เจาะประเด็นการคัดค้าน ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ

ขออนุญาตร่วมแสดงความคิดเห็นในฐานะบุคคล ตามมาตรา 34 ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 ด้วยความสุจริตใจไม่กระทบกับความมั่นคงของชาติ ด้วยความเคารพทุกๆความคิดเห็นในเวทีแห่งนี้ในประเด็นองค์กรครูเคลื่อนไหวคัดค้านไม่เห็นด้วยกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติในบางประเด็นนะครับ ภาพโดยรวมของ พ.ร.บ.ฉบับนี้ดีมากครับ (ถ้าล้มไปผมก็เสียดาย) เพราะเป็นร่างฯที่เมื่อนำสู่การปฏิบัติในหลายมาตราจะทำให้สามารถตอบโจทย์สมการเชิงซ้อนได้ดีพอสมควร โดยเฉพาะการกระจายอำนาจให้สถานศึกษามีอิสระในการบริหารจัดการสถานศึกษา เกือบทั้งหมด ซึ่งเป็นการยกร่างขึ้นจากการสังเคราะห์รับฟังการประชาพิจารณ์ในเวทีต่างๆ แต่ประเด็นที่องค์กรครูออกมาเคลื่อนไหวไม่เห็นด้วยอยู่ในขณะนี้มีเพียง 2 ประเด็น คือ การเปลี่ยนตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา(ผู้บริหารสถานศึกษา) เป็นครูใหญ่ ผู้ช่วยครูใหญ่ และการยกเลิกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เป็นใบรับรองความเป็นครู ผมเป็นคนหนึ่งที่เฝ้าติดตามการยกร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ของ กอปศ. และได้เข้าร่วมประชาพิจารณ์ก็หลายครั้งหลายเวที ซึ่งผมเองไม่เคยเห็น กอปศ.นำทั้งสองประเด็นดังกล่าวนี้มาประชาพิจารณ์ที่เวทีไหนเลย แต่เมื่อร่าง พ.ร.บ.ฉบับนี้ ออกมาปรากฎต่อสาธารณชน. กับมี 2 ประเด็นปัญหาปรากฎขึ้น ซึ่งเป็นประเด็นที่ไม่เป็นไปตามมาตรา 77 Read More …

ครูค้าน พรบ.การศึกษา

ครูค้าน พรบ.การศึกษา ครู สังกัด สพป.มส.2 แม่ฮ่องสอน แต่งชุดดำเชิงสัญลักษณ์คัดค้าน ไม่เห็นด้วย กับร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ ระบุ ครูต้องมีใบประกอบวิชาชีพ ไม่ใช่ใครก่อเป็นได้โดยไม่มีจิตวิญญาณความเป็นครู เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2562 ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 เหล่าข้าราชการครูในสังกัดจากพื้นที่ 3 อำเภอแม่สะเรียง อำเภอแม่ลาน้อย และ อำเภอสบเมย ร่วมกันแต่งชุดดำเชิงสัญญาลักษณ์ลงชื่อแสดงเจตนารมณ์ ไม่เห็นด้วยกับ ร่าง พรบ.การศึกษาฉบับใหม่ โดย นายธวัช โลกา ประธานสหพันธ์ครู จ.แม่ฮ่องสอน พร้อมด้วย นายจำลอง ศรีสวัสดิ์ นายกสมาคมผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน Read More …

ก.พ.เตรียมจัดสอบภาค ก ขรก.ทุกประเภทรวมครู เริ่มปี 63

เมื่อวันที่ 17 สิงหาคม นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ว่า จากการประชุมวันนี้ที่ประชุมเห็นชอบให้ผู้มีอำนาจสั่งลงโทษตามข้อ 3 ของกฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยอำนาจการลงโทษ ภาคทัณฑ์ ตัดเงินเดือน หรือลดเงินเดือน พ.ศ. 2561 ซึ่งจะมีผลใช้บังคับในวันที่ 20 สิงหาคม 2561 มีอำนาจสั่งลงโทษลดเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ทำผิดวินัยไม่ร้ายแรง ตำแหน่งที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ครั้งหนึ่งไม่เกินหนึ่งขั้นไปพลางก่อน จนกว่ากฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการเลื่อนเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. … มีผลบังคับใช้ นพ.ธีระเกียรติ กล่าวว่า ที่ประชุมมีมติเห็นชอบให้ปรับแก้ไขหลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ Read More …

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ|เชี่ยวชาญ

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 8 มีนาคม พ.ศ. 2562 (จำนวน 3 ราย) สายงานบริหารสถานศึกษา วิทยฐานะเชี่ยวชาญ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3 ราย คลิกที่นี่เพื่ออ่านรายละเอียด คลิกที่นี่เพื่อดาวน์โหลดแบบคัดค้าน คลิกที่นี่เพื่อกรอกแบบคัดค้านออนไลน์ ที่มา สำนักงาน ก.ค.ศ. วันที่ 8 มีนาคม 2562      

สถานี ก.ค.ศ. เงินทุนหมุนเวียนเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครู

สถานี ก.ค.ศ. เงินทุนหมุนเวียนเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครู ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทุกท่าน ขณะนี้คณะกรรมการบริหารเงินทุนหมุนเวียนเพื่อแก้ไขปีญหาหนี้สินข้าราชการครู ได้อนุมัติจัดสรรวงเงินกู้ยืมประจำปึงบประมาณพ.ศ. 2562 จำนวนเงินให้กู้ยืม คนละไม่เกิน 300,000 บาท อัตราตอกเบี้ยร้อยละ 4 ต่อปี ผ่อนชำระคืนภายในกำหนด 8ปี (96 งวด) โดยอนุมัติให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรา 38 ก. ข.และ ค. (1) ครูผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และศึกษานิเทศก์ ที่จะได้รับพิจารณาอนุมัติให้กู้ยืมเงินทุนหมุนเวียนฯ ต้องเป็นผู้มีหนี้สินที่ก่อไว้ก่อนวันยื่นคำขอกู้ เป็นหนี้ที่มีอยู่จริงบังคับได้ตามกฎหมายกับธนาคาร สหกรณ์ออมทรัพย์ สถาบันการเงิน และเป็นหนี้ในสถานะผู้ค้ำประกันที่มีคำพิพากษาให้ชำระหนี้ (เป็นหนี้อยู่ก่อนไม่น้อยกว่า 6 เดือน) รวม ทั้งมีคุณสมบัติ ดังนี้ Read More …