ศึกษาไว้ใช้สำหรับการเรียนการสอน “จิตวิทยาการเรียนรู้”

จิตวิทยา ตรงกับภาษาอังกฤษว่า Psychology มีรากศัพท์มาจากภาษากรีก 2 คำ คือ Phyche แปลว่า วิญญาณ กับ Logos แปลว่า การศึกษา ตามรูปศัพท์ จิตวิทยาจึงแปลว่า วิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับวิญญาณ แต่ในปัจจุบันี้ จิตวิทยาได้มีการพัฒนาเปลี่ยนแปลงไป ความหมายของจิตวิทยาได้มีการพัฒนาเปลี่ยนแปลงตามไปด้วย นั่นคือ จิตวิทยาเป็นศาสตร์ที่ศึกษากี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์ การเรียนรู้ (Lrarning) ตามความหมายทางจิตวิทยา หมายถึง การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุคคลอย่างค่อนข้างถาวร อันเป็นผลมาจากการฝึกฝนหรือการมีประสบการณ์พฤติกรรมเปลี่ยนแปลงที่ไม่จัดว่าเกิดจากการเรียนรู้ ได้แก่ พฤติกรรมที่เป็นการเปลี่ยนแปลงชั่วคราว และการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เนื่องมาจากวุฒิภาวะ พฤติกรรมการเรียนรู้ จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 กลุ่ม1. พุทธิพิสัย หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ2. จิตพิสัย หมายถึง การเรียนรู้ด้านทัศนคติ ค่านิยม ความซาบซึ้ง3. ทักษะพิสัย หมายถึง การเรียนรู้เกี่ยวกับการกระทำหรือปฏิบัติงานการเรียนรู้กับการเรียนการสอนใน การสอนที่ดี Read More …

ชีวิตของคนเป็นครู(อัตราจ้าง) “ชนชั้นสองแห่งใบเสมา” ใครเคยเป็นครูอัตราจ้างจะเข้าใจ…

ทั้งๆที่ ครู(อัตราจ้าง) รักในอาชีพครู  รักนักเรียน  อยากมีส่วนร่วมกับการพัฒนาการศึกษาของชาติ ครู(อัตราจ้าง)  มีหน้าที่หลักและสำคัญยิ่งคือการจัดกระบวนการเรียนการสอนตามชั่วโมงสอน ไม่น้อยกว่า 25-32ชั่วโมงต่อสัปดาห์     ตรวจงานนักเรียน  เตรียมการสอน  จัดหาสื่อการสอน สร้างนวัตกรรมใหม่ๆ  งานวิจัยในชั้นเรียน  พัฒนาแผนการสอน  ดูแลความประพฤตินักเรียน   เป็นครูเวร   ทำงานพิเศษอีกมากมาย  ไม่ว่าจะเป็นงานด้านหลักสูตร  วัดผลประเมินผล   งานฝ่ายปกครอง ฝ่ายแผนงานสถานศึกษา  งานศูนย์ข้อมูล งานโสตทัศนศึกษา งานสหกรณ์ งานแนะแนว/นิเทศ   งานช่างพัฒนา(ทั้งในและนอกสถานที่) ฯลฯ นอกจากนั้นยังมีหน้าที่กรรมการฝ่ายปฏิบัติงาน ตามคำสั่งที่เกิดจากนโยบายของภาครัฐ    กิจกรรมภายในสถานศึกษา  กิจกรรมร่วมชุมชน   โครงการรณรงค์มากมาย   การประเมินคุณภาพศึกษา ทุกอย่างที่กล่าวมา ครู(อัตราจ้าง)คือกำลังสำคัญยิ่ง ที่นำพากิจกรรมต่างๆไปสู่เป้าหมาย  ความมั่งคง   ความก้าวหน้าในอาชีพ   เกียรติศักดิ์ศรีของครูไทย ไม่มีในครู(อัตราจ้าง)   ชีวิตการทำงานของครู(อัตราจ้าง)  Read More …