อธิบายแกรมม่าภาษาอังกฤษกันแบบง่ายๆ ด้วยการใช้เพียงแค่ Mind Map!!!

หนึ่งในปัญหาหลักในการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กไทยส่วนใหญ่นั่นก็คือ Grammar ซึ่งเป็นหลักพื้นฐานในทุกทักษะไม่ว่าจะเป็นฟัง พูด อ่าน เขียน ดังนั้นเพื่อขจัดปัญหา Grammar ในวันนี้เราจึงจะพาเพื่อนๆไปพบทำความรู้จักกับ Grammar แบบง่ายๆกันครับผม ไปดูกันเลย ป็นยังไงกันบ้างครับ เพื่อน ๆ สำหรับทริคเล็กๆน้อยในการจำแกรมมา เพื่อนๆลองเอาไปใช้กันดูนะครับผม   แล้วเราจะมาพบกับวาไรตี้ดีๆ จากรอบโลก อัพเดททุกๆวัน กับ ScholarShip.in.th กันนะครับผม ที่มา: Ohlor, Lingolia scholarship.in.th

สอนภาษาอังกฤษเด็ก ป.1 สิ่งที่เด็กๆควรเรียนรู้มีอะไรบ้าง?

ภาษาอังกฤษ ป.1 มีเนื้อหาอะไรบ้างที่เด็กๆ ควรได้เรียนรู้ ผู้ปกครองบางท่านอาจจะยังไม่รู้ว่าเด็กๆในระดับนี้ควรเรียนรู้อะไร และทำอะไรได้บ้าง วันนี้ขอเสนอหัวข้อหลักๆที่ปรากฏในหลักสูตรของนักเรียน ป.1 นะครับ แล้วดูสิว่าลูกๆของเราเรียนรู้ได้ตามเกณฑ์แล้วหรือยัง ประเด็นที่ควรให้ความสำคัญคือ มาตรฐานที่ 1.1 ข้อ 3 คำ กลุ่มคำ และความหมาย เกี่ยวกับตนเอง ครอบครัว โรงเรียน สิ่งแวดล้อมใกล้ตัว อาหาร เครื่องดื่ม และนันทนาการ ภายในวงคำศัพท์ประมาณ ๑๕๐-๒๐๐ คำ (คำศัพท์ที่เป็นรูปธรรรม) เด็กๆรู้จักคำศัพท์ในแวดวง ประมาณ นี้แล้วหรือหรือยัง ถ้าได้เรียนรู้ประมาณนี้แล้ว ก็ถือว่าผ่านเกณฑ์แล้วครับ ผู้ปกครองสามารถช่วยลูกหลานได้ โดยซื้อหนังสือคำศัพท์ประกอบรูปภาพสำหรับเด็กให้เขาอ่านทุกวัน สาระที่ ๑ ภาษาเพื่อการสื่อสาร มาตรฐาน ต ๑.๑ Read More …

รวมประโยค คำศัพท์ 112 สำนวนภาษาอังกฤษ (Idiom) พร้อมคำแปล แชร์เลย!!!

Idiom หมายถึง สำนวนภาษาอังกฤษ ที่มีคำศัพท์ หรือประโยค ที่มีความหมายไม่ตรงตัว พูดให้เข้าใจง่ายๆ ก็คือ เปรียบเหมือนสำนวนไทย หรือคำสุภาษิต ในบ้านเรานั่นเองค่ะ อาทิเช่น ไก่ได้พลอย ก็ไม่ได้หมายถึงไก่ได้พลอยจริงๆ แต่เป็นการเปรียบเทียบ คนที่ไม่รู้จักคุณค่าของสิ่งที่มีอยู่ ในภาษาอังกฤษเองก็เช่นกัน เขาจะมีสำนวนที่ใช้เปรียบเทียบซึ่งเรียกว่า idiom นั่นเองค่ะ วันนี้เรามีสำนวน idiom พร้อมภาพประกอบเป็นการ์ตูนน่ารักๆ มาฝากเพื่อนๆ ด้วยค่ะ สำนวน ภาษาอังกฤษ (Idiom) 1. head in the clouds หมายถึง เพ้อฝัน,ไม่อยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง, อยู่ในโลกแห่งความฝัน (ตื่นค่ะซิสสสส) 2. heart in your mouth หมายถึง  อาการประหม่า ตื่นเต้น ทำตัวไม่ถูก (ประมาณว่าตื่นเต้นตอนพูดบนเวที หรือตอนออกไปพูดหน้าห้องเรียน) 3. hold your horses ไม่ได้หมายถึง Read More …

10 เคล็ดลับสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษ การจะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้ลูกน้อย!

 การจะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้ลูกน้อย คุณพ่อคุณแม่สามารถช่วยพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษได้หลายทาง ซึ่งเคล็ดลับง่ายๆ เริ่มได้ที่บ้าน ตั้งแต่ทารกอยู่ในครรภ์ ทารกมีพัฒนาการในการได้ยินเมื่ออยู่ในครรภ์ประมาณสัปดาห์ที่ 14-20 และเมื่อลูกคลอดออกมา หรือเข้าสู่วัยที่กำลังหัดพูและรู้ภาษามากขึ้น คุณพ่อคุณแม่มี วิธีสอนภาษาอังกฤษลูก ให้เก่งได้ ดังนี้ 1.ปิดทีวี เพราะทีวี ถือว่าเป็นการสื่อสารทางเดียว ภาพที่เคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลา ทำให้เด็กจดจ่อ คุณพ่อคุณแม่มักคิดว่าทีวีช่วยให้เด็กมีสมาธิดี จึงจัดให้ทีวีเป็นเหมือนพี่เลี้ยงเด็กอันดับหนึ่งโดยลืมไปว่าแท้จริงแล้วภาพที่เคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลา ทำให้เด็กมีสมาธิสั้น เด็กเล็กๆ ต้องการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองและการพูดคุยกับคนที่รัก ทีวีเป็นสิ่งที่ทำให้ทักษะต่างๆ รวมถึงพัฒนาการทางการฟังและการพูดของเด็กช้าลง เพราะทีวีเป็นการสื่อสารทางเดียว 2.ตัดสิ่งที่เป็นอุปสรรคต่อการพูดออกไป ได้แก่ ขวดนม การให้ลูกกินนมและขวดนมคาอยู่ที่ปากตอนนอน ทำให้มีผลเสียต่อฟันและอาจให้ทำติดเชื้อที่หูได้ 3.เล่นกับลูก พูดคุยเล่าเรื่องที่น่าสนใจให้ลูกฟัง ฟังเมื่อลูกพูด เล่นบทบาทสมมติ เล่นของเล่นกับลูก พยายามเพิ่มคำศัพท์ต่างๆ ให้ลูกขณะที่เล่น 4.เพิ่มพูนภาษาให้ลูกไม่ต้องให้ลูกพูดตามที่เราพูด แต่ในขณะที่มองดูสิ่งต่างๆ รอบตัว ให้เราสร้างเป็นประโยค มีประธาน กิริยา และกรรม Read More …

พัฒนาภาษาอังกฤษลูกอย่างไร? เมื่อพ่อแม่ไม่เก่งอังกฤษ!

คงจะปฏิเสธไม่ได้ว่าความรู้ด้านภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับอนาคตของลูก พ่อแม่หลายคนมีความเครียดที่ตนเองก็ไม่เก่งอังกฤษ ไม่รู้ว่าจะช่วยลูกพัฒนาภาษาอังกฤษอย่างไร เรามีคำแนะนำจากบริติช เคานซิล (British Council) มาให้ลองใช้กันดูค่ะ พัฒนาภาษาอังกฤษลูกอย่างไร เมื่อพ่อแม่ไม่เก่งอังกฤษ ด้วยการตื่นตัวของเออีซี หรือประชาคมอาเซียน ทำให้เด็กไทยหลายคนได้มีการฝึกภาษาอังกฤษกันมากขึ้น ทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน หลายคนก็ได้เรียนพิเศษภาษาอังกฤษเพื่อเพิ่มพูนวิชา แต่การเรียนไปหากไม่ได้ใช้ การพัฒนาก็จะเป็นไปได้อย่างช้า นายคริส กิ๊บสัน ผู้อำนวยการบริติช เคานซิล ประเทศไทย เปิดเผยว่า “เด็กไทย หรือเด็กชาติอื่น ๆ ก็เหมือน ๆ กัน ทุกคนอยากเรียนรู้ เด็กหลายคนพยายามอย่างมากที่จะเก่งอังกฤษ เราก็พยายามทำให้คอร์สต่าง ๆ สนุก น่าสนใจ และเราก็ส่งเสริมให้เด็กได้กล้าพูดภาษาอังกฤษมากขึ้น อยากให้เด็กอย่ากลัวการพูดผิด แต่สิ่งที่ควรกลัวคือไม่ได้พูดเลย เพราะมันก็เหมือนไม่ได้ฝึกเลย” สำหรับพ่อแม่ที่อยากให้ลูกเก่งอังกฤษแต่ตัวเองก็ไม่ได้เก่งอังกฤษ ทางผู้อำนวยการบริติช Read More …