เผยเคล็ดลับ! วิธีสอนภาษาอังกฤษลูก ให้เก่งได้ โดยง้อติวเตอร์ไม่ต้องเรียนพิเศษ!

มีพ่อแม่หลายคนอยากให้ลูกเก่งภาษาอังกฤษ จึงพยายามสรรหา วิธีสอนภาษาอังกฤษลูก ให้สามารถฟังพูดอ่านเขียนได้อย่างคล่องแคล่ว เพื่ออนาคตที่ดีของลูกเมื่อโตขึ้น เพราะยุคสมัยนี้ ภาษาอังกฤษ ได้เข้ามามีบทบาทกับการดำเนินชีวิตของคนไทยมากขึ้น เชื่อว่าพ่อแม่ทุกคนอยากให้ลูกใช้ภาษาอังกฤษได้เป็นและใช้ได้ดี แต่การจะพัฒนาทักษะทางภาษาให้ลูกอย่างได้ผลนั้น หลายๆ คนอาจมีคำถามว่า แล้วจะให้ลูกเริ่มเรียนเมื่อไรถึงจะใช้ได้ดี และใช้ได้เป็น Amarin Baby & Kids จึงมีเคล็ดลับดี ๆ เพื่อเป็นแนวทางให้คุณพ่อคุณแม่ได้อ่านกัน จากเรื่องราวของเด็กชายคนหนึ่ง ซึ่งได้ไปสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกโดยได้คะแนนเต็ม ทั้ง 5 ชนิดทักษะ เผยเคล็ดลับ! วิธีสอนภาษาอังกฤษลูก ให้เก่ง โดยไม่ต้องเรียนพิเศษ โดย ด.ช.ธนโชติ เปี่ยมลาภธนบูรณ์ หรือน้องแชมป์ ได้ถูกเรียกให้เป็นเด็กอัจฉริยะด้านภาษาอังกฤษ ซึ่งขณะที่เป็นเด็กนักเรียนชั้นม.1 ก็สามารถเข้าสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษ ที่มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกอย่าง “เคมบริดจ์” ที่ทดสอบการพูด ฟัง และเขียน ซึ่งน้องแชมป์ ได้คะแนนเต็มสูงสุด Read More …

12 พฤติกรรมของพ่อแม่รังแกลูก! แชร์เพื่อส่งต่อความรู้ดีดีสำหรับครอบครัว

ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยการยอมรับ            เขาจะเป็นคนที่พอใจในตนเอง ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยการให้กำลังใจ       เขาจะเป็นคนที่เชื่อมั่นในตนเอง ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความยุติธรรม        เขาจะเป็นคนมีใจเป็นธรรม ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความเป็นมิตร        เขาจะมีความรักและเมตตาต่อเพื่อนมนุษย์ ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความรักและความอบอุ่น        เขาจะเป็นคนมีศรัทธาในชีวิต ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยคำตำหนิติเตียน       เขาจะเป็นคนล้มเหลว ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความเย้ยหยัน         เขาจะเป็นคนขลาดอาย ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความละอาย            เขาจะเป็นคนขี้ระแวง ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความมานะ                  เขาจะเป็นคนอดทน ถ้าเลี้ยงเด็กด้วยความชื่นชม  เขาจะเป็นคนซาบซึ้งในคุณค่าของตนเองและผู้อื่น ที่มา : คู่มือการเลี้ยงลูกของคุณหมอชนิกา ตู้จินดา 1.ใครเลี้ยงคนนั้นก็จะมีอิทธิพลต่อลูกมากที่สุด 2.ชอบใช้เงินแก้ปัญหา 3.ดุเด็กว่าโง่เด็กน้อยย่อมขาดกำลังใจ 4.ให้เขาได้เรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาด้วยตัวเองเสียบ้าง 5.อย่าทะเลาะกันให้เด็กเห็น 6.ชอบเปรียบเทียบลูกกับคนอื่น 7.ทางสายกลางดีที่สุด 8.อย่าปล่อยให้เค้ารู้สึกเดียวดาย 9.ให้อะไรลูกโดยที่ไม่มีข้อแลกเปลี่ยน 10.ให้ความรู้เรื่องการเงินเสียบ้าง 11.สอนเรื่องมารยาทเสียบ้างเด็กจะได้ดูน่ารัก 12.อย่าปล่อยเฉยจนเด็กไม่รู้ถูกหรือผิด ที่มา ครูแร็คนักจิตวิเคราะห์

23 เทคนิคครู…ดึงความสนใจนักเรียนให้ได้ผลภายในเสี้ยววินาที!

นักเรียนก็คือเด็ก เด็ก มักจะขัดเกลาง่ายเสมอ หากว่ามีวิธีการ เครื่องมือที่ดี ผมคิดว่าการสอนจะมีคุณค่ามากยิ่งขึ้น แต่อาจต้องใช้พลังงานของครูมากหน่อย แต่คุ้มค่าแน่นอน ครับ ครูหนึ่ง ครูภาษาไทย: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ – PLC 1.เป้าหมายนั้นสำคัญนัก 2.สร้างทีม 3.ใช้สีสัน 4.นำไปใช้ 5.ให้โอกาส 6.ระดมไอเดีย 7.สาธิต 8.เกม 9.เผยแพร่ 10.แข่งขัน 11.เวลา 12.บทบาท 13.ไม่อ้างเกรด 14.อดทน 15.ความล้มเหลว 16.กฏ 17.อารมณ์ 18.อุปกรณ์ 19.Story Board 20.ถาม 21.ขอความช่วยเหลือ 22.พลัง 23.สถานการณ์ ขอบพระคุณที่มา เพจ ครูภาษาไทย: Read More …

5 เทคนิคการสอนแบบเรียนปนเล่น (อ่านเลย!)

เทคนิคการสอนเรียนปนเล่น ผู้เผยแพร่   อ.อัชลีย์    พูลวัน  หัวหน้าหมวดวิชาพิมพ์ดีด ที่มา…อ.พัชรี  ทิพย์รัตน์ เทคนิคการสอนเรียนปนเล่น  นี้ เป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่เพื่อนครูจะนำไปเป็นแนวทาง  และปรับปรุงประยุกต์ใช้ให้เข้ากับเนื้อหาวิชาของแต่ละคน  ในการจัดการเรียนการสอนวิชาพิมพ์ดีดไทย  เทคนิคการสอนเรียนปนเล่นอย่าเพิ่งตกใจ  ว่าเรียนไปด้วยเล่นไปด้วยแล้วอย่างนี้เด็กจะได้รับความรู้หรือเปล่าขั้นตอนสำคัญๆ  มีดังนี้ เริ่มเข้าสู่บทเรียนด้วยเรื่องทั่วๆไป (เล่าเรื่องตลกๆ ) ซึ่งขั้นตอนนี้เป็นเทคนิคส่วนตัวของผู้สอนที่ต้องฝึกฝน  ซึ่งเป็นเรื่องไม่ยาก  เรียนรู้กันได้ เข้าสู่บทเรียนด้วยเนื้อหาตามแบบแผนการสอนและสังเกตบรรยากาศ พฤติกรรมผู้เรียนขั้นตอนนี้สำคัญมาก  เด็กจะได้รับเนื้อหามากน้อยแค่ไหนขึ้นอยู่กับครูผู้สอน  ที่จะต้องนำ EQ มาร่วมกับ IQ ให้ได้  มีมุขตลกมาสอดแทรก  และที่สำคัญครูต้องตามทันมุขต่างๆ  ที่นักเรียนนำมาพูดกัน ขณะจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ครูจะต้องปล่อยให้นักเรียนมีการทำกิจกรรมร่วมกันแม้จะเป็นงานเดี่ยว  แต่นักเรียนก็สามารถที่จะมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกับผู้อื่นได้  เด็กสามารถเคลื่อนที่ภายในห้อง  แต่ไม่ใช่สร้างความวุ่นวาย ขั้นสุดท้าย ซึ่งสามารถสรุปและตรวจสอบได้ว่าการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในคาบนั้น  ประสบความสำเร็จมากน้อยเพียงใด  Read More …

12 วิธีสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่เป็นบวก!(บทความสำหรับครู)

สอนนักเรียนก็ว่ายากแล้ว การสร้างแรงกระตุ้นให้นักเรียนอยากเรียนรู้นั้นยากยิ่งกว่า การสร้างแรงกระตุ้นให้นักเรียนกระตือรือร้นอยากจะฝึกฝนและเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นสิ่งที่ท้าทายมากไม่ว่าคุณจะสอนเด็กป. 2 หรือเด็กโตในโรงเรียนอาชีวะก็ตาม อย่างไรก็ดี มีวิธีการมากมายที่คุณสามารถทำให้การเรียนเป็นเรื่องสนุก ตื่นเต้น และทำให้พวกเขารู้ว่าสิ่งที่คุณสอนนั้นสำคัญกับชีวิตพวกเขาได้ ถ้าคุณอยากรู้ว่าทำอย่างไรคุณถึงจะสร้างแรงกระตุ้นให้นักเรียนได้ ก็มาเริ่มขั้นตอนแรกในบทความนี้กันเลย 1.เข้าใจว่าทำไมการสร้างแรงกระตุ้นให้นักเรียนถึงเป็นเรื่องท้าทาย. เรื่องของเรื่องก็คือ ในชีวิตของนักเรียนพวกเขาต้องเจอะเจอผู้คนต่าง ๆ มากมายที่ทำตัวเป็น “ครู” ของพวกเขา ทุกคนและทุกสิ่งต่างพยายามเหลือเกินที่จะกระตุ้นให้พวกเขาคิด ทำงาน และเป็นคนที่โลกภูมิใจ แรงกระตุ้นและอิทธิพลต่าง ๆ ที่ถาโถมเข้ามาในชีวิตบีบให้พวกเขาต้องค้นหาตัวตน และเป็นธรรมดาที่พวกเขาจะระแวงทุกคนที่พยายามเข้ามามีอิทธิพลในชีวิตของพวกเขา พอพวกเขารู้สึกได้ถึงแรงกระตุ้นและอิทธิพลต่าง ๆ พวกเขาก็มักจะตอบโต้แรงกดดันจากสภาพแวดล้อมที่เข้ามาอย่างต่อเนื่องด้วยการยึดถือคติสำคัญที่ว่า “ฉันจะยอมให้คุณมีอิทธิพลกับฉันก็ต่อเมื่อคุณพิสูจน์ให้ฉันเห็นว่าคุณมีค่าพอ” คตินี้เป็นกลไกที่พวกเขาสร้างขึ้นมาเพื่อให้ตัวเองมั่นใจได้ว่า คนที่ใช่จะเข้ามาหาพวกเขาในเวลาที่เหมาะสม คติที่ว่านี้ก็เป็นคติที่ดี แต่จะน่าวิตกก็ต่อเมื่อพวกเขาดันไปประทับใจคนที่สร้างอิทธิพลไม่ดี หรือเมื่อคนดีไม่พยายามมากพอที่จะทำให้พวกเขาประทับใจ 2.สร้างความประทับใจในแง่บวก. ถ้าคุณอยากสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียน คุณก็ต้องพิสูจน์ให้พวกเขาเห็นว่า คุณมีค่าพอที่จะรับฟัง วันแรกพวกเขาอาจจะระแวงคุณ แต่คุณก็สามารถสร้างความไว้วางใจและความเคารพจากพวกเขาได้โดยการทำตัวให้โดดเด่นออกมาจากพวกเขา คุณไม่สามารถสร้างความเคารพและความไว้ใจได้ถ้าคุณทำตัวกลมกลืนไปในภูมิหลังชีวิตที่มืดมัว คุณต้องโดดเด่นเพื่อให้ได้รับและดึงความสนใจของพวกเขาไว้ Read More …