ซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับการตรวจสอบคุณสมบัติผู้สมัครสอบฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย

ว10/2562 ซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับการตรวจสอบคุณสมบัติของผู้สมัครสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย

ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/3942 เรื่อง การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัด สพฐ.

ที่ ศธ 04009/3942 เรื่อง การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัด สพฐ.

องค์ประกอบ ตัวชี้วัดและคะแนนการประเมิน ภาค ค การคัดเลือกครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2562

องค์ประกอบ ตัวชี้วัดและคะแนนการประเมิน ภาค ค การคัดเลือกครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2562 เรื่องที่เกี่ยวข้อง ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ ว 3682-3684 เรื่อง การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วยกรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2562 ที่มา : ครูบ้านนอก.คอม

คนขึ้นบัญชีรอบรรจุมีเฮ ก.ค.ศ. จัดสรรอัตราว่างฯ คืนตำแหน่งสถานศึกษา รวม 11,839 อัตรา!

มติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 19 มีนาคม 2562 ที่เกี่ยวข้องกับกระทรวงศึกษาธิการ 2 เรื่อง คือ เห็นชอบมาตรการบริหารจัดการกำลังคนภาครัฐ (พ.ศ.2562-2565) โดยกำหนดให้ ก.ค.ศ. สามารถจัดสรรอัตราว่างจากเกษียณคืนในสถานศึกษาที่มีจำนวนนักเรียนตั้งแต่ 120 คนขึ้นไปได้ และแต่งตั้งคณะกรรมการ PISA แห่งชาติ โดยนายธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ เป็นประธานกรรมการ เห็นชอบมาตรการบริหารจัดการกำลังคนภาครัฐ (พ.ศ.2562-2565) คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบ ข้อเสนอมาตรการบริหารจัดการกำลังคนภาครัฐ (พ.ศ. 2562 – 2565) และรับทราบผลการดำเนินการตามมาตรการบริหารและพัฒนากำลังภาครัฐ (พ.ศ. 2557 – 2561) ตามที่สำนักงาน ก.พ. ในฐานะฝ่ายเลขานุการร่วมคณะกรรมการกำหนดเป้าหมายและนโยบายกำลังคนภาครัฐ (คปร.) เสนอ ซึ่งเป็นการปรับปรุงหลักเกณฑ์ เงื่อนไข และวิธีการบริหารกำลังคนภาครัฐ จากมาตรการฯ ฉบับเดิม ให้สอดคล้องกับข้อเท็จจริงและผลการดำเนินงานที่ผ่านมาของส่วนราชการ ตลอดจนเพื่อให้ส่วนราชการสามารถบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ตามแผนการปฏิรูปประเทศ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ชาติ โดยได้กำหนดหลักเกณฑ์และเงื่อนไขในการบริหารจัดการกำลังคนภาครัฐที่แตกต่างจากมาตราการฯ ฉบับเดิมใน 6 ประเด็น ในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการ Read More …

“หมอธี” มอบ สพฐ.ทำปฎิทินบรรจุครู

รมว.ศึกษาธิการ ประชุมวิดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ มอบนโยบายการจัดการศึกษาในระดับพื้นที่ ให้แก่ สพท.และ ศธจ.ทั่วประเทศ เพื่อขับเคลื่อนการศึกษาให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมในปี 62 พร้อม มอบ สพฐ.กำหนดปฎิทินบรรจุครูให้ถือปฎิบัติอย่างชัดเจน วันนี้ (3 ม.ค.) นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมทางไกลผ่านระบบวิดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ เรื่องแนวทางบูรณาการการจัดการศึกษาในระดับพื้นที่ ให้แก่ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ศึกษาธิการจังหวัด (ศธจ.) และผู้บริหารโรงเรียนเอกชนทั่วประเทศ ว่า ตนได้ย้ำแนวปฎิบัติในการดำเนินการขับเคลื่อนการศึกษาให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมในปีการศึกษา 2562 นี้ ได้แก่ 1.การประกันคุณภาพการศึกษาแนวใหม่ โดยให้สถานศึกษารับประกันคุณภาพการศึกษาของตนเอง และให้ผู้อำนวยการโรงเรียนเป็นผู้ประเมินโรงเรียนและเขียนรายงาน เพื่อตอบคำถาม 3 ข้ออย่างสั้นที่สุด คือ ปัจจุบันโรงเรียนมีมาตรฐานการศึกษาในระดับใด มีหลักฐานหรือข้อพิสูจน์ใดที่แสดงว่าโรงเรียนมีคุณภาพหรือมาตรฐานในระดับนั้น และโรงเรียนมีแนวทางในการพัฒนาคุณภาพให้มีมาตรฐานที่สูงขึ้นอย่างไร จากนั้นส่งรายงานให้ต้นสังกัดส่งต่อให้สมศ.เข้าไปติดตาม Read More …