เปิดเทอมใหม่ เจอแน่! ป.1 ป.4 ม.1 ม.4 คุณคือผู้โชคดี นำร่องเรียนวิชาพื้นฐานใหม่

สวัสดีค่ะ มองดูหลักสูตรที่น้องๆ เรียนทุกวันนี้ ก็ถือว่าเปลี่ยนแปลงไปเยอะมากเมื่อเทียบกับรุ่นคุณพ่อคุณแม่ เพราะ “การศึกษา” และ “วิชาเรียน” เป็นเรื่องสำคัญ ที่ต้องปรับให้เหมาะกับยุคสมัย โดยเฉพาะตอนนี้ที่รัฐบาลมีนโยบายไทยแลนด์ 4.0 ซึ่งเป็นยุคของเทคโนโลยีและการสร้างนวัตกรรม นี่จึงเป็นที่มา ที่พี่มิ้นท์จะมาบอกน้องๆ ว่า ในเทอมหน้าเป็นต้นไป จะมีวิชาใหม่ “วิทยาการคำนวณ”เป็นวิชาพื้นฐานตัวต่อไปในหลักสูตรเรียนของเด็กไทย!! ย้อนกลับไปดูวิชาเรียนที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีของน้องๆ ตอนนี้ อาจจะมีเพียงวิชาคอมพิวเตอร์ในกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเท่านั้น ซึ่งก็สอนเพียงแค่การใช้งานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ในขณะที่ความสามารถของเด็กไทยตอนนี้ ไม่ใช่แค่ใช้คอมพิวเตอร์เป็น แต่ใช้เก่งและรอบด้านมากขึ้น ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการ จึงออกวิชาบังคับวิชาใหม่ขึ้นมา เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กไทย มีความคิดและความสามารถและเป็นเจ้าของเทคโนโลยีที่แท้จริง ไม่ใช่เป็นเพียง “ผู้ใช้” เหมือนที่ผ่านมา “วิทยาการคำนวณ” เรียนอะไรกันแน่ ชื่อวิชาอย่างเป็นทางการ คือ วิทยาการคำนวณ (Computing Science) จะมาแทนที่วิชาคอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีที่มีสอนอยู่ในตอนนี้ สิ่งที่เปลี่ยนไปในหลักสูตรนี้คือ ไม่ใช่แค่เรียนเพื่อใช้คอมพิวเตอร์เป็น แต่จะต้องมี “ระบบคิดและแก้ไขปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์”  สามารถใช้อินเทอร์เน็ตในทางที่เหมาะสม และจะต้องไม่สร้างความเดือดร้อนให้กับผู้อื่นด้วย Read More …

การจัดรายวิชาเพิ่มเติมเพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางอาชีพในหลักสูตรสถานศึกษา

รายวิชาเพิ่มเติม เป็นรายวิชาที่สถานศึกษาแต่ละแห่งสามารถเปิดสอนเพิ่มเติมจากสิ่งที่กำหนดไว้ในหลักสูตรแกนกลาง ฯ เพื่อให้สอดคล้องกับจุดเน้น ความต้องการและความถนัดของผู้เรียน หรือความต้องการของท้องถิ่น โดยกำหนด “ผลการเรียนรู้” เป็นเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียนในรายวิชาเพิ่มเติมต่างๆ           ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น           การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางอาชีพในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นมีเป้าหมายให้ผู้เรียนได้สำรวจความถนัด ความสนใจ ความสามารถของตนเอง เรียกว่า ขั้นสำรวจความถนัด (Career Exploration) ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ลักษณะต่างๆ ของอาชีพ และค้นพบความต้องการของตัวเองเพื่อเป็นแนวทางในการเลือกอาชีพที่เหมาะสม การจัดหลักสูตรและการเรียนการสอนควรเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ ฝึกทักษะ และเตรียมคุณลักษณะที่จำเป็นของอาชีพต่าง ๆ อย่างหลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนรู้จักตนเองและสามารถตัดสินใจ วางแผนเพื่อศึกษาต่อหรือออกไปประกอบอาชีพใดต่อไปในอนาคต           ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย Read More …